İNTEGRAL VE TÜREV BİLİYORSAN HUKUK OKUYABİLİRSİN!

Bu tablolar, bölümdeki ilgili öğretim üyeleri tarafından doldurulup tekrar YÖK’e ulaştırılacaktı. Bazı üniversitelerde gerçekten özel çaba gösterilerek yeni sistem hakkında bilgi edinmek suretiyle puan türleri ve testlerin ağırlıkları konusunda oturulup çalışıldı, ama ne yazık ki çoğu üniversitede böyle bir çalışma yürütülmedi. Bazı öğretim üyeleri sistem konusunda uzman olan eğitimcilerden bilgi almaya çalıştılar. Bu bilgiler çerçevesinde testlerin ağırlıklarını belirleyip YÖK’e ulaştırdılar. El yordamıyla ya da yasak savma kabilinden puan türü ve testlerin ağırlığını belirleme, sistemin sıhhati açısından bir kısım sıkıntılara neden olacaktır. Her ne kadar ÖSYM bunları tasnif edip bir standarda oturtacak, ama daha doğru bir yol izlenebilirdi. Peki, yapılması gereken neydi? Öğretim üyeleri ya da en azından bölüm başkanları üniversite üniversite ÖSYM tarafından yeni sistem hakkında bilgilendirilebilirdi. Böylece belli bir sistematiğe dayanan ve objektif bir puan sınıflaması yapılabilirdi. İnşallah yanılıyorumdur, ama şu anki uygulama sonrasında büyük ihtimalle bölümlerin neredeyse tamamı eski puan türleriyle öğrenci almaya devam edecek, sadece testlerin ağırlıklandırılması suretiyle biraz daha detaylı bir filtreleme çalışması yapılmış olacaktır. Örneğin Hukuk Fakülteleri şimdiye kadar uygulandığı gibi EA (yeni adıyla TM) puan türüyle öğrenci seçmeye devam edecek gibi gözüküyor. Açıkçası Hukuk Fakültelerinin bu puan türüyle öğrenci seçmesinin mantığını anlayabilmiş değilim. Anayasa Hukuku, Medeni Hukuk, Hukuk Başlangıcı, İktisat, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili, Yabancı Dil, Sosyoloji, Uygarlık Tarihi, Roma Kurumları, Karşılaştırmalı Medeni Hukuk. Yukarıdakiler bir Hukuk Fakültesi’nin I. Yarıyıl zorunlu ve seçmeli dersleri… Diğer yarıyıllardaki dersler de detaylı Matematik bilgisi gerektirecek nitelik taşımıyor. Ders programını toptan incelediğimizde ağırlıklı olarak Hukukun alt dalları dışında özellikle Sosyoloji temel olmak üzere, Felsefe, Psikol